本文转自：绵阳日报

    本报讯（校宣）为打造专业学习共同体，在集体研习、相互交流中建构新的专业主体性，促进教师专业发展，近日，绵阳市万达学校詹丽莉语文名师工作室召开首次研讨会，工作室领衔人詹丽莉主持了会议，张茜玲、罗江等工作室成员参加了此次会议。

    首先，领衔人詹丽莉老师提出了工作室的目标定位：致力于打造“共学、共研、共成长的”语文学习学术共同体。号召工作室的成员要勇于破解教育困境，直面并攻克教学中的真实痛点。构建转化系统，把碎片化的经验转为系统化的“类经验”。积极孵化专业成果，三年内形成“小专题+主题共读心得+主题案例”等立体成果。拟定出工作室的行动路径：问题驱动—文献参考—实践发现-成果反哺。宣布了工作室的规章制度。

    接着，工作室成员对即将开展的的小专题进行讨论，从小专题的标题到成果预设，每个成员献计献策，在热烈的探讨中，研究点位的切口愈小，研究思路愈加清晰。

    最后詹丽莉老师提出希望，希望工作室成员，以“匠心”深耕课堂，提高专业素养；“以同心”凝结团队，激发创新活力；以“恒心”赋能发展，勇攀教育高峰。工作室成员也信心满满，以蓬勃地姿态进入即将展开的工作室的研修之中。

    这个三月，星光已亮；教育的征途，行者无疆。本团队将以工作室为载体，以这次活动为起点，自我赶超，抱团成长，建设成一支学习型、研究型、智慧型团队，做好专业引领，发挥辐射作用，朝着共同的教育梦想携手前行！